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玉田职教中心关于评选2012-2013学年度市、县优秀教师的实施方案         ★★★
玉田职教中心关于评选2012-2013学年度市、县优秀教师的实施方案
作者:办公室 文章来源:本站原创 点击数:1661 更新时间:2013/9/16 11:11:43

为做好本年度市、县优秀教师的评选工作,根据县教育局《关于评选2012-2013学年度市、县优秀教师的通知》精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、县级优秀教师评选推荐

(一)评选推荐对象

1、师德表现良好,教育教学工作、班主任工作成绩突出的一线教师(含兼课一年以上的教学管理人员,但不得超过推荐总数10)。

220122013学年度量化考核成绩在本专业前25%或在20122013学年度参加国家、省学生技能大赛获奖的指导教师。

3、曾获得县优秀教师称号者,不再参评今年县优秀教师。

(二)评选推荐名额

县局分配我校县优秀教师推荐指标5个,每个专业各1个推荐指标。

(三)评选条件

近两年来获得过县级以上先进、优秀称号和教育教学科研奖,师德考试在85分以上,积极参加县局、学校组织的各项学习培训,且具备下列条件的可参加县优秀教师评选:

1、坚持正确的政治方向,有坚定的理想理念,拥护党和国家的路线、方针、政策。

2、自觉遵守国家的法律法规及各项规章制度,认真学习和践行《教育法》《教师法》等法律,切实做到依法从教。

3、自觉遵守社会公德,严格遵守教师职业道德规范,明礼诚信,为人师表,爱生敬业,廉洁从教,在社会、家长和师生中有良好的声誉。

4、有良好的业务素质,注重实施素质教育,善于运用科学的教育思想和先进的教育理念指导教学实践,积极开展课堂教学的实践与研究,课堂教学效果好,逐步形成一定的教学特色、风格。

5、热爱教育教学和教研工作,勇于探索,敢于创新,在学校改革和发展、提高教育教学质量以及教研方面做出贡献,能发挥骨干和示范引领作用。

6有较强的组织协调能力,班主任教师认真履行工作职责,热爱班主任工作,坚持以学生为本,讲究工作方法,师生关系和谐,受到学生的尊重;所带班级凝聚力强,班风正、学风浓,问题学生转化效果明显,学生得到全面、均衡发展,所带班级在教学活动中表现突出;能团结各任课教师、家长及各方面力量共同做好班级工作;积极与家长、社会沟通,在社会、家长、学生和其他教师中有较高的威信。

(四)评选办法和步骤

各专业要遵循民主、公正、公开的原则,采取个人申报、专业推荐评选和学校审核、公示相结合的办法进行。

1、个人申报:符合推荐条件的教师可以向专业提出申报。

2、专业推荐评选:若报名人数超过分配名额,各专业参照学校市优秀教师评选办法,成立考评组进行评选(考评组成员不得少于7人),择优推荐。

3、学校评选推荐:校长办公会将对各专业推荐的教师进行审核,审核无误后上报县教育局。

二、市级优秀教师评选推荐

(一)申报条件

曾获得县优秀教师称号、符合评选条件、师德高尚且教育教学工作、班主任工作成绩突出的一线教师。曾获得市优秀教师称号者,不再参评今年市优秀教师。

(二)评选推荐名额

县局分配我校市优秀教师推荐指标2个,符合申报条件教师可自愿申报参评。有申报意向的教师先向所在专业申报,各专业于71日上午730前上报办公室。

(三)评选条件

同县优秀教师。

(四)评选办法

若申报市优秀教师评选的名额和推荐名额相一致,不再进行综合考评;若申报名额高于推荐名额,按如下办法进行评选。

1、述职打分

1)参评教师述职时间为每人2分钟。

2)学校成立评委会,分领导组和教代会组,每组分值各占50%

3)采用百分制,最高分不超过99分,最低分不低于85,不按规定赋分,按废票处理。去掉20%的最高分和20%的最低分,取平均计算。

2、加分项目

1)近三年担任班主任工作,每年加0.5分,可累计;

2)近三年指导国家级大赛,获得一、二、三、优秀奖分别加5321.5分;指导省级大赛,获得一、二、三等奖分别加10.70.5分;当年奖项只加最高项,不同年份可累计加分。

3)上述(1)、(2)项加分之和为参评教师的最后加分成绩。

3、确定人选

学校按照述职、加分项所得分数累加计算参评人的综合考核成绩,按名次择优确定市优秀教师推荐人选,上报县教育局。

三、县局评选

(一)资格审查

县局评审小组根据推荐条件对各单位上报的市、县优秀教师推荐人选进行资格审查,内容包括基本条件、师德表现考察、荣誉证件等。

(二)综合考评(满分100分)

县局将对资格审查合格者于73日上午730在玉田二中进行综合考评,考评内容为师德考试、述职、讲课、荣誉审核。

1、师德考试(30分)。考试时间60分钟,内容包括师德规范、教育法律法规等。

2、述职(15分)。推荐教师从德、能、勤、绩等方面对自己的工作进行陈述,时间不超过3分钟。

3、讲课(50分)。推荐教师根据自己申报学科自选题目,提前准备自己最满意的一节课或一个教学片段,时间不超过7分钟。

4、荣誉加分(5分)。推荐教师要如实提供20117月至20136月获得的最高级别荣誉证书和教研成果奖(不含论文、课件、辅导奖;奖励证书颁发部门必须是县级以上党委、政府及教研室、教科所等教育科研主管部门),评审小组将进行审核,并按级别予以加分。加分数额是:国家级荣誉或教科研成果加5分,省级加4分,市级加3分,县级加2分,不累计加分。

(三)确定人选

按照师德考试、述职、讲课、荣誉所得分数累加计算参评人的综合考核成绩。县局按综合考评成绩择优、平衡确定市优秀教师推荐人选、县优秀教师。

四、相关要求

(一)高度重视,加强领导。本次市县级优秀教师评选工作,是彰显师德教育成果的重要举措,各部门要高度重视,加强领导,精心组织实施。

(二)严密组织,确保评选质量。学校结合实际制定方案,坚持实事求是、好中选优的原则,公开评选条件、指标、程序和结果,严密组织评选推荐工作,真正将师德表现突出、技能大赛成绩优异、班主任工作成效显著的优秀教师评选推荐出来。对在工作中丧失原则、弄虚作假,或违反规定利用节假日集体补课、有偿补课以及进行有偿家教的,坚决取消本人参评资格,并严肃追究相关人员责任。                  

(三)按时上报。各专业评选、推荐结果(含推荐申报表、市、县优秀教师推荐人员基本情况统计表各一式一份、个人最高级别奖励证书原件一件、师德考试合格证,参评市优秀教师人员还需提供曾获县优秀教师原件)务于71日上午1100前上报学校办公室。逾期不报者视为弃权。

 

                                                  0一三年六月三十日

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