春风可化雨，“融心”育英才。为深入贯彻党的二十大精神，落实“立德树人”根本目标，提升班主任专业素养和建班育人能力，加快推进班主任队伍专业化发展，近日玉田职教中心举办“匠心育人 筑梦未来”班主任论坛。学校各专业部领导及全体班主任参加了本次论坛。

        活动中首先由政教处张建平主任宣读了《玉田职教中心2025年“月文明班级”评选方案》，并对班主任工作提出具体要求。接着对2024-2025学年度第一学期先进班集体进行了表彰，29位班主任教师上台领奖。

        活动主体部分为班主任论坛经验分享，六位班主任教师从自己的班级管理经验入手，提炼总结分享交流。

        律亚芳老师分享的题目是《规范班级管理 关注学生成长》，她从班主任的“四心”入手，介绍了自己带班过程中最重要的三则经验：关注细节、常抓不懈；严肃纪律、奖惩有度；温情与赏识引升华。

        张玉兰老师以《守正创新、立德树人—从细微处入手》为题，用大量班级管理的实例阐释了自己班主任工作的“一早、三勤、两快”。

        薛春蕾老师分享的题目是《以萤火微光汇聚璀璨星河》，以管理过程中的实际经验总结了“班集体凝聚力”形成的方法：确定航标、用好队伍、设立机制、侧重表彰、倾注爱心。

        张辉靖老师分享的是《唯有热爱方可抵岁月漫长》，她在班级管理的经验中梳理出三个重点：定方向，树理想；拆目标，有侧重；勤鞭策；重思政。

        张晓星老师以《幸福心安》为题，分享了自己的教育初心：以父母之心为心；同时展示了自己如何利用优秀传统文化的引领实现学生综合素养的提升，开辟顺畅和谐的家校沟通渠道，打造书香班级。

        王力雪老师在《“后妈”班主任的升级路》中，把班级管理凝练成了三句箴言：“漫”字当先“管”为基，“慢”字为主“践”自宜，“满”字为“引”成为期。凸显了班主任教师建班育人的科学理念。

        润物无声梦染痕，启智润心护青春。在六位班主任的分享中我们看到了全体职中人的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求。

        多年来，玉田职教中心始终把班主任队伍专业化建设纳入每学期重点工作，成立“融心”名班主任工作室；举办班主任论坛，采用“请进来，走出去”的办法，为班主任学习成长搭平台，找机会；“青蓝”结对，让“经验”与“新知”互融互促；激励班主任参加省、市、县各级“班主任能力大赛”，以比赛促成长。通过各项举措的实施，我校拥有了一支强有力的班主任队伍，是学校发展的中流砥柱。今后我校将持续开展班主任论坛，搭建更多学习交流的平台，不断拓宽班主任成长之路，为学校进一步提升教育教学质量、培养更多高素质技能人才、能工巧匠奠定坚实的基础。


供稿｜政教处  

校对｜于    杰 

初审｜张祎晖

终审｜李建立