一、招生对象与学制
本专业的招生对象为具有初中毕业或同等学历、年龄在20-45岁、已经或准备从事种植业生产经营、身体健康的专业农民、返乡农民工、复转军人等。
本专业实行以学分制为基础的弹性学制，基本学制为3年，允许学生采用工学交替的方式分阶段完成学业，最长学习年限不超过5年。
二、人才培养目标
本专业培养适应社会主义新农村建设及社会主义市场经济发展需要，热爱农业，热爱农村，具备良好的综合素质和种植岗位职业能力，胜任本地种植业生产、经营、示范等工作，在农村生产第一线“留得住、用得上”并发挥骨干、带动作用的中等专业技术人才。具体要求是:具有科学的世界观和正确的人生观，热爱祖国，热爱集体，热爱社会主义，具有良好的道德风尚和文明的行为习惯;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神，掌握农作物、食用菌、蔬菜、果树、花卉和中草药生产经营所必需的基本知识和技能，同时在某一领域具有突出的特长并能够开展集约化的生产经营工作，具有生产示范、技术推广和协助本地农业劳动者解决生产经营实际问题的本领。
三、人才培养要求
(一)人才培养规格要求
1、职业知识要求
1)了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本原理，掌握中国共产党的各项基本知识
2)理解公民道德规范和有关社会主义新农村建设的法规、政策;
3)掌握基本的文化基础知识、现代信息技术基础知识;
4)掌握农作物、食用菌、蔬菜、果树、花卉和中草药生产所必需的基本知识;
5)了解农村新民居建设、农业机械化、植物病虫草鼠害防治和农产品贮藏、加工、营销的基础知识;
6)知道农业技术推广的主要方法、农村创业的心理与实务;
2、职业能力要求
1)具有农业数据的一般计算和统计能力;
2)具有计算机基本操作、信息获取和分析加工与应用的能力;
3)具有农作物、食用菌、蔬菜、果树、花卉和中草药生产经营的基本能力，以及在某一领域进行集约化生产经营的从力;
4)具有常用农机具的使用与维护能力、农产品贮藏加工的初步能力和农业技术引进、应用、推广的能力;
3、职业素质要求
1)具有一定的普通话及文字表达能力;
2)具有社会交往、合作共事、公平竞争和创新、创业的能力。
(二)职业资格证书
本专业学生应获取的基本职业资格证书为:国家承认的中等职业学校学历。
(三)就业岗位与范围
当地农村
四、课程设置及教学要求
本专业的教学内容分为三个模块，即公共课模块、专业课模块和实践课模块。其中公共课模块主要是为提高学生科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和进行终身学习奠定基础，专业课模块主要是使学生掌握种植业生产经营所必需的基本知识和基本能力;实践课模块主要是强化学生的专业技能，提高学生的职业素质，使学生在新农村建设中能够真正担当起种植业劳动者的模范带头人。
(一) 公共课模块
1、教学目标:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导，通过相关各种课程的教学活动，引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观，提高科学文化素养，打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。
2、教学要求:与专业课教学、实践课教学和学生的生活、生产实际紧密联系起来，加强学生阅读能力、理解能力和思维能力训练和培养，并在文化课和专业课的各个教学环节中重视融入德育内容
3、教学内容:公民道德与法律、农村经济与社会、党的理论与基础知识、创新与创业指导、普通话与应用文、农村实用数学、农村实用化学、农村实用英语、农村信息技术、卫生与健康。
（二）专业课模块
1、教学目标:根据区域农业产业发展的需要，通过相关各种课程的教学与训练，使学生掌握各种农产品生产经营所必需的基本知识和基本能力，为学生开展某一领域的集约化生产经营奠定基础。
2、教学要求:与实践课教学紧密结合，注重课程的综合性、系统性和针对性，培养学生学农、知农、务农、爱农的音识与情感，提高学生的职业素质和综合能力。
3、教学内容:农业生态与环境保护、农业技术推广知识、农业经济管理知识、常用农机具使用与维护、农作物生产技术、果树生产技术、蔬菜生产技术、食用菌生产技术、中草药生产技术、花卉生产技术、插花技术、农产品质量检验、农产品贮藏技术、农产品加工技术、农产品营销知识、农村新民居建设等。各学校可根据教学点所在地种植业发展的实际需要灵活设置课程。
(三)实践课模块
1、教学目标:紧密结合学生在种植业某一领域的生产经营项目，通过实用技术培训及新知识、新技术、新方法的传播，培养学生的实践操作能力、创业能力和技术推广能力，使其在新农村建设中切实发挥骨干、带头作用。
2、教学要求:与专业课教学相结合，根据农事季节及其特点，按照工作导向、过程导向、行动导向的理念，科学安排教学内容，严密组织教学活动，指导学生边学习、边生产、边示范、边推广、边致富。
3、教学内容:根据各教学点及学生的具体生产经营项目灵活确定。随着生产条件的改变，可以随时更新和修订实践课的教学内容。
五、教学活动时间分配表（按周分配）
六、课程教学时间安排表（教学进程）
七、实践教学时间安排表
备注：表格中选学课程斜体数字选学后待定（选定课程学分之和不能低于30学分）
